​　　（本网讯：文|图陈思旗）为进一步丰富农村留守儿童的暑期生活，陪伴孩子们度过一个快乐、有意义的暑假，近日，景德镇学院信息工程学院“智慧乡梦”实践团队前往乐平市后港镇大田村的“童心港湾”开展暑期“三下乡”社会实践活动，通过文化教育、科学教育和艺术教育，为乡村学生带去了生动的学习体验，拓展了学生们的学习视野。

　　游戏时光，童心盎然。首先，团队成员肖可欣和陈思旗带领小朋友们玩击鼓传花等小游戏，中奖的小朋友则现场背诵一首古诗。实践团通过设置游戏环节，活跃了现场的气氛，也拉近成员们与孩子们之间的距离，这不仅是简单的热场，更是一次与孩子珍贵互动。

游戏现场      信工学院供图

　　红色伴行，智慧童心。接着，团队成员刘云向小朋友们讲述了卢沟桥的革命故事。孩子们仔细聆听着革命先烈的伟大事迹，沉浸其中。随后在红色知识问答环节，孩子们踊跃参与，积极举手回答。实践团成员金哲源带领小朋友们学唱歌曲《少年中国说》，孩子们齐声朗诵歌词后，跟着旋律大声歌唱，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”——昂扬向上的旋律让人感受到少年的朝气蓬勃，他们纯真的嗓音，唱出了对未来的憧憬，是中国少年的风采和力量！

刘云讲述卢沟桥的革命故事      信工学院供图

　　科技探索，梦想启航。团队成员唐志则开启少儿趣味编程小课堂，现场用编程语言完成小游戏，让他们在玩的同时了解编程的基础原理，体验编程的神奇与魅力。同时，利用纸杯道具教会小朋友基本的交换变量语法，激发了他们对科技的兴趣和探索精神。

唐志则开展趣味编程小课堂      信工学院供图

　　活动末尾，“童心港湾”的石联迟老师提笔写下“大田村”三个大字，小朋友们留下各自的签名，最后赠送给实践队以表感谢。

石联迟老师提字      信工学院供图

　　活动结束，团队成员刘云就村内“童心港湾”项目创建的目的和未来规划，与大田村新时代文明实践员、大田村“童心港湾”的“童心妈妈”徐玉兰老师进行深入交流，了解孩子们在学习中的需求。徐玉兰表示，当前办学最大的难点就是缺少智能多媒体设备，希望能早日解决这个问题，为孩子们提供更好的学习资源。

实践团与徐玉兰老师交流现场      信工学院供图

　　此次“智慧乡梦”实践团走进新文明实践站，走进“童心港湾”积极开展志愿服务活动，实践团成员发挥所长，在互动和游戏中培养了孩子们的团队合作能力、创新思维和解决问题等能力，不仅激发了孩子们对编程的兴趣，更将红色文化的种子埋在了他们的心底。

合影留念      信工学院供图

　　（供稿：信工学院通讯员徐周玉）

　　（编辑：何远梅/一审一校：万涛/二审二校：李婷婷/三审三校：胡铂）