（本网讯：文|人事处/图|董海强、谢丽平、刘卉、万赞）为引导新入职教师坚定正确的政治立场，培养良好的师德师风和职业道德，熟悉教师职业特点和教育行业要求，掌握基本的教育教学技能，尽快完成角色转化。8月31日-9月2日，我校开展了2023年新入职教师岗前培训，共70余位新教师参加了培训。

　　培训班现场     校报记者董海强摄

　　开班仪式上，校党委副书记、校长陈运平以“大学精神与教师职责”为题给新教师们上了入职第一课。随后，人事处、教务处和科研处负责人倪艳翔、司春灿、杨波分别结合学校的人事、教学和科研管理制度对新入职教师进行了系统的培训，使大家对学校的相关制度有了初步了解，为今后的工作和个人发展起到了指引方向的作用。

　　陈运平为新入职教师们上入职第一课     校报记者李婷婷摄

　　新入职教师们认真聆听授课      校报记者谢丽平摄

　　学校优秀教师代表——陶瓷美术与设计艺术学院朱希睿和信息工程学院李珍真两位老师，结合自身专业提点，同新入职教师们分享了课程教学经验以及参加全省青年教师教学竞赛和教师教学创新大赛的宝贵经验。

　　李珍真与新入职教师进行教学经验分享   校报记者刘卉摄

　　江西师范大学评估中心主任揭安全教授以“加强师德师风建设护航学生健康成长”为题，结合自身在课程资源开发、课程内容建设、课堂教学改革和学生实践指导等方面20多年的经历，通过大量案例，启发教师充分发挥课堂主渠道作用，守好讲台主阵地，要将立德树人放在首要位置，融入渗透到教育教学全过程，以心育心、以德育德、以人格育人格。他表示，教师要把握学生身心发展规律，实现全员全过程全方位育人，增强育人的主动性、针对性、实效性，避免重教书轻育人倾向。

　　揭安全为新入职教师作专题报告     校报记者刘卉摄

　　江西师范大学教授、教育高等研究院执行院长杨南昌做题为“一流课程建设与申报的论证逻辑”的专题报告，他结合自己对课程建设研究的体会和申报国家级一流本科课程的经验、结合具体案例，详细讲解了一流本科课程建设与申报时应注意的注意事项。

　　杨南昌为新入职教师作专题报告    校报记者万赞摄

　　江西财经大学教务处副处长胡少勇做题为“‘大财商’课程思政的布局与实施课程思政”的专题报告，他围绕“课程思政建设面临的主要难点”“如何发掘课程和教学方式中所蕴含的思政资源”和“如何将思想政治教育资源有效融入专业教学”等问题，运用丰富详实的教学案例进行具体讲解，并强调要重视隐性教育方式，达到促进教学相长的最高境界。

　　胡少勇为新入职教师作专题报告     校报记者万赞摄

　　新入职教师们认真聆听授课      校报记者万赞摄

　　清华大学学堂在线平台高级培训师张利楠对新入职教师进行了“基于雨课堂开展混合式教学”的专题培训。

　　张利楠给新入职老师进行专题培训      校报记者周灿摄

　　此次培训内容丰富，有效地帮助了新入职教师初步了解了学校概况，学习了学校各项规章制度和师德师风建设要求、掌握了教育教学基本技能等，有助于引导新入职教师做好职业生涯规划。

　　新入职教师纷纷表示，四天的培训虽短暂但分外充实，此次培训是一次传授技能、滋润心灵、提振精神的培训，让人受益匪浅。通过岗前培训，大家对教师职业有了新的认识，对教学工作有了更明确的方向，对自身专业发展有了更高的追求。大家决心要把培训中学到的知识和技能运用到今后的教育教学工作中，以“四有”好老师的标准严格要求自己，以学术造诣开启学生智慧之门，为学校的高质量发展添砖加瓦，贡献智慧和力量。

　　（编辑：李婷婷/一审一校：李婷婷/二审二校：胡铂/三审三校：赵雪政）