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饮水思源,不忘初心,书写好原赣南苏区脱贫景德镇学院故事
——景德镇学院对口支援赣南原中央苏区永丰县综述
来源: 发布时间:2020-11-17 09:27:43 阅读量:

​​  (本网讯:科研轩)振兴赣南等原中央苏区,是党中央、国务院关心革命老区、进一步促进我省加快发展作出的重大战略决策。高校对口支援赣南等原中央苏区,是省委、省政府对高校提出的明确要求,也是高校服务地方经济社会发展的职责所在。根据江西省赣南等原中央苏区振兴发展工作领导小组《关于印发〈江西省高等院校及科研机构对口支援赣南等原中央苏区实施方案〉的通知》(赣苏区领〔2016〕2号)精神,景德镇学院对口支援赣南原中央苏区吉安市永丰县,我着重以提升永丰县自我发展能力为重点,坚持将发挥学职能优势与永丰县社会经济发展相结合,在有效解决永丰县突出的民生问题和制约发展的薄弱环节等方面倾心倾力帮扶,永丰县感恩奋进,内外兼修,经济社会发展取得了较好成效。

  一、高度重视,精心谋划,科学制定工作方案。对口支援工作事关千百万革命老区群众“小康梦”的实现,意义重大。2016年以来,我与永丰县结对帮扶后,学校将对口支援永丰县列入重点工作,校领导高度重视,召开专门会议,研究布置对口支援工作。成立了“景德镇学院对口支援永丰县工作领导小组”,由长陈雨前同志任组长,分管副长吴丁为副组长,相关职能部门和教学科研单位为成员,落实了责任部门和责任人,明确职责,分工协作开展对口帮扶工作。制定了《景德镇学院对口支援永丰县实施方案》,确定了从人才培养、技术服务、支农支教、咨询服务等方面支援永丰县的具体措施,在人力、财力、物力上予以保障,确保对口帮扶工作顺利开展,取得实效。

  二、突出重点,深入调研,精准对口支援。五年来,我每年多次领导带队赴永丰县调研对口支援工作,深入工业园、学校、种植基地、家庭合作农场、农业科技示范园、恩江古城、西阳宫等一线进行实地调研,听取永丰县电商产业、职业教育、农业产业及旅游产业等发展情况介绍,详细了解永丰苏区振兴发展工作相关情况,利用我专业人才优势,结合永丰县在电子商务、产业发展、教育教学等方面的实际需求,及时制定对口支援工作计划,科学确定对口帮扶工作目标,从提升永丰自身发展能力和助学助教等方面入手,在技术指导、学生培养、捐资助学、师资援助等方面开展帮扶和合作,为永丰的电商产业、职业教育、农业产业及旅游产业发展提供切实可行的意见建议,为永丰经济社会发展贡献力量。

  景德镇学院与永丰县对接会

  学校参加对口支援吉安苏区振兴工作对接座谈会

  学校科技人员调研考察永丰产业

  学校科技人员调研考察永丰产业

  三、设立爱心助学基金”,捐资助学,助力精准扶贫。为积极响应国家精准扶贫的号召,落实省“十三五”脱贫攻坚规划,设立“景德镇学院爱心助学基金”100万元,助永丰县贫困学生。学校与永丰县共同实施“景德镇学院爱心助学基金”资助项目,每年资助20万元,举行“爱心助学基金”发放仪式,主要针对因家庭经济特别困难无法完成义务教育、高中阶段教育、高考入学的永丰学生实施精准资助,截止目前已发放助学金100万元,资助义务教育、高中阶段教育学子698人。

  “景德镇学院爱心助学基金”发放

  四、免除永丰籍学子就读期间学费,解决永丰籍学子升学之忧,为永丰培养人才。学校在高考录取时对永丰县倾斜,鼓励永丰学子报考景德镇学院,对考取景德镇学院本科段的永丰籍学子,免除就读期间学费,5年来,已有44名学生享受该政策。

  五捐赠安全防护书包,守护安全筑梦成长学校通过江西红十字会开展安全防护书包捐赠活动,对口定向捐赠永丰县小学100个爱心书包,守护学生生命安全,助力学生成长

  捐赠安全防护书包

  六、开展支教活动,为永丰基础教育提供智力支持。利用师范专业人才培养优势,每年选派10人左右小学教育、学前教育专业本科班优秀学生,组建对口支教团,到永丰开展为期半年的支教活动。5年来,先后共派出50余名学生支教,涉及到永丰县6个乡镇学校和4所幼儿园。支教团学生在永丰工作期间,认真完成教学任务,教学效果良好,与当地师生员工关系融洽,深受好评。各支教学生也受到了锻炼,丰富了阅历,积累了教学经验,提高了教学水平和能力,他们用实际行动支持永丰县基础教育事业。

  2017年永丰支教师生合影

  2018年永丰支教师生合影

  2019年永丰支教师生合影

  七、开展技术帮扶,推动永丰产业发展。派出科技特派员常驻永丰指导产业发展,在农村电子商务产业发展、职业教育、生态旅游等方面和永丰开展产学研合作,积极开展科技服务工作,现场为永丰种养殖户送知识、解难题、谋发展,得到了永丰县农民老表的一致称赞。食用菌(双胞蘑菇)是鹿冈乡的一个特色产业,成为当地农民致富的一个重要产业,由于引进品种不当,加上技术没有跟上,导致产业受到很大的影响。环学院教师宋景平作为科技特派员下派到永丰县鹿冈乡支援当地的食用菌产业的发展。宋景平老师引导当地农民更新技术、升级产品,做好示范带头作用。宋景平老师在当地选择两个大棚,进行示范,并帮助建立一个科学的灭菌设施和修缮煮姑房,增建水泥腌渍池,以此带动当地食用菌产业的更新换代,当年实现增产增收,使每个种植双胞蘑菇农户增产50%,每个大棚增收近万元,取得较好的经济效益。

  学校科技特派员常驻永丰指导产业发展

  宋景平老师在当地示范的两个双胞蘑菇大棚

  宋景平老师指导双胞蘑菇种植

  学校对口支援赣南原中央苏区永丰县已历时5年,工作已告一段落,但景德镇学院将饮水思源,不忘初心,认真学习贯彻党的十九届五中全会精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终秉持“自强不息、泽土惠民”的校训精神,继续以原中央苏区全面振兴发展为工作重心,以师资建设、产业发展等为重点,依托我资源和智力优势,带着对老区人民的深厚感情继续做好对口支援永丰县工作

  学校将以新建永丰职业中专项目为契机,充分发挥我校办学资源,在职业中专办学目标、教育理念、毕业生就业指导方面贡献绵薄之力;创新职业中专的师资培训模式,帮助引进专业教师,择机选派优秀专业师到永丰职业中专挂职锻炼。充分利用“国培计划”、“聘请专家到永丰授课或现场讲学”、“开展职教活动”等形式,为永丰教育请进来走出去对接外地窗口牵线搭桥,共同合作促进双方师资水平提升。

  学校将继续开展“景德镇学院爱心助学基金”助学活动,帮助家庭经济特别困难学生;继续履行免除永丰籍学子就读期间学费政策,解决永丰籍学子升学之忧,为永丰培养更多人才;继续开展支教活动,选派优秀学生去永丰中小学、幼儿园支教,为永丰基础教育提供智力支持。

  学校将继续深化文化旅游事业交流,从景区建设、产业体系规划、品牌创建、氛围营造、旅游商品开发、旅游宣传营销等方面研究、策划,打造“欧阳修文化旅游”,进一步提升永丰作为“欧阳修故里”的知名度、美誉度。在学探索设立永丰历史文化、红色文化、畲族文化课题研究项目,共同发掘、梳理永丰的历史文化(名人文化、科举文化、书院文化)、红色文化、畲族文化,形成研究成果,促进文旅结合,开发多元化的文化旅游产品,提升旅游的文化内涵,增强永丰旅游的吸引力。

  学校将持续开展农业产业合作,依托永丰农产品资源丰富,且独特的耕作环境与习惯,确保农产品品质优异,我将一如既往开展农业科技帮扶,助力农村科技人才培养,在特色生态农业电子商务方面开展合作,促进永丰农产品走得更远,卖得更好。

  (编辑:刘斌权/一审一校:龙丽萍/二审二校:刘斌权/三审三校:方文龙)

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