景德镇学院2014—2015学年本科教学质量报告
前言

    根据教育部高等教育教学评估中心下发的《关于在全国部分省（直辖市、自治区）新建本科院校开展2015年度教学基本状态数据采集工作的通知》（教高评中心函[2015]37号），以及江西省教育厅的相关文件精神，景德镇学院认真总结了2014～2015学年的本科教学工作，编制了《2015年本科教学质量报告》。
    一、学校基本概况
     景德镇学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市，是一所公办多科性应用型全日制地方普通本科院校。其前身为景德镇教育学院，创建于1977年，1993年改制为景德镇高等专科学校，2013年升格为景德镇学院。
    学院于2014年举办暑期干部研讨班，经慎重研究，确定了“地方性、应用型、开放式”为办学定位，和“差异化、国际化、特色化”的办学路径，旗帜鲜明地提出走应用技术型大学的发展之路，将学校建成一所“办学有特色，区域有地位，本省有影响”的合格的应用技术型地方本科院校，实现学校向特色鲜明的应用技术型大学转型发展。
    学院经全面征求意见，八易其稿，制定了《景德镇学院章程》，呈请江西省教育厅和江西省人民政府核准。2014年12月31日，江西省教育厅核准发布了《景德镇学院章程》（江西省高等学校章程核准书第10号），以正式法律文本的形式，进一步明确：以“科学发展，和谐兴校”为指导思想，以“地方性、应用型、开放式”为办学定位，以建设一所办学有特色，区域有地位，本省有影响的应用型本科院校为办学目标；主动适应地方经济社会发展需要，适时调整专业结构，构建以文学、理学为基础，以工学为主干，以艺术设计和教师教育为特色，多学科协调发展的学科专业体系，建设一批重点学科和特色专业；积极推进教育教学改革与实践，优化课程体系，更新教学内容，改进教学方法，完善教学形式，开展教学实验室与校内外实践基地建设，采用实验、实训、实习等多种实践教学手段，培养学生的实践动手能力和创新能力。
    二、本科教学基本情况
    1、本科专业设置
    在2014—2015学年，学院设有8个本科系，开设9个本科专业。专业设置情况见表1：

表1  专业设置情况表