（本网讯：文|刘洋敏/图|刘晶悦）6月21日，教育学院组织学生党员先锋队走进城北社区，带领社区留守儿童领悟陶瓷文化魅力。

　　学生党员为孩子们进行讲解      教育学院供图

　　学生党员通过PPT展示和生动讲解，为留守儿童解开景德镇“瓷都”名号的渊源，揭秘青花瓷的历史传奇。随后的陶瓷知识竞赛将现场气氛推向高潮，孩子们分组抢答“陶瓷制作步骤”“古代运输方式”等问题，在欢笑声中巩固文化知识，稚嫩的脸上洋溢着对传统文化的好奇。

　　小朋友热情抢答问题      教育学院供图

　　活动中，学生党员带领社区的孩子们化身为陶瓷文化“设计师”，在卡纸上绘制青花、粉彩等图案，将不同颜色、造型的陶瓷彩珠串成承载陶瓷文化的手链。一件件童趣十足的作品，完成了孩子们与非遗技艺的首次“对话”。

　　学生党员指导小朋友剪线      教育学院供图

　　小朋友自己动手绘制青花纹案      教育学院供图

　　“看，这是我画的缠枝莲！”孩子们高举作品合影，镜头记录下他们灿烂的笑脸和文化传承的温暖瞬间。对留守儿童而言，党员志愿者的全程陪伴不仅是带领着他们进行了一次文化探索，更是在陪伴中予以关怀，为他们幼小心灵的情感空白处予以温暖的填补；学生党员则通过服务实践，深刻体会到非遗传承与关爱特殊群体的责任，将“初心”融入手把手的指导中。

　　学生党员和小朋友们合影      教育学院供图

　　此次活动如同一颗种子，让千年瓷都文化在童心深处生根，给留守儿童带去被关注的温暖记忆，也让青年党员在实践中夯实了服务群众的信念，成为双向赋能的“初心课堂”。

　　（供稿：教育学院通讯员张凯强）

　　（编辑：廖翊君/一审一校：李莉/二审二校：李婷婷/三审三校：胡铂）